Una estudiante de Cartagena gana el concurso ‘Rétame y Aprendo’ de la Politécnica

Escrito por UPCT. 12 de mayo de 2017, viernes

Alba, estudiante de bachillerato en el colegio La Vaguada, de Cartagena, junto a Javier, alumno de ESO en el IES Juan Carlos I de Murcia, han sido los vencedores absolutos de la gran final del concurso ‘Retame y Aprendo’, impulsado por la UPCT y la Consejería de Educación y en el que han participado más de tres mil escolares de toda la Región de Murcia.


La Universidad Politécnica de Cartagena ha acogido este viernes la fase final presencial del concurso en la que han competido un total de 67 jóvenes midiendo sus conocimientos en materias curriculares y cultura general.

 

Medio millar de asistentes han llenado el Paraninfo animando a sus respectivos compañeros en un evento que ha estado presentado y animado por estudiantes del IES Mediterráneo caracterizados como personajes de películas protagonizadas por Johnny Depp.

 

En las finales por materias específicas de nivel ESO, Ginés del Floridablanca ha sido el más rápido y certero respondiendo preguntas de Matemáticas; María, del Saavedra Fajardo ha sido la más hábil con el pulsador en Tecnología; Yago, del Jiménez de la Espada, ha demostrado su dominio en Inglés; y María, del Infante Juan Manuel, ha triunfado en Biología.

 

En el nivel de Bachillerato de estas mismas asignaturas se han impuesto, respectivamente: Miguel, de Maristas Cartagena; Manuel, del Domingo Valdivieso de Mazarrón; Silvia, de Los Albares de Cieza; y Elena del Ginés Pérez Chirinas de Caravaca.

 

Los finalistas han competido por premios tecnológicos, como teléfonos iPhone 7, iPad, Play Station 4 con monitor de 32 pulgadas u ordenadores; de ocio, como viajes a Valencia o entradas al Teatro Romano; formativos, como cursos de inglés en Londres y becas de locución; y de deportes, como vales para compra de material y dos camisetas de Cristiano Ronaldo firmadas por toda la plantilla del Real Madrid.

 

El programa educativo ‘Rétame y aprendo’ pone a prueba el conocimiento de los estudiantes a través de ‘UPCTplay’, la plataforma de juegos aplicados a la docencia desarrollada por la Politécnica de Cartagena. En la fase presencial se ha competido mediante el juego ‘Pulsador’, a través de tablets en las que los concursantes debían marcar sus respuestas correctamente y más rápido que sus adversarios.

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